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Conductas disruptivas desde la óptica del docente: validación de una escala

El trabajo realizado por Marina Álvarez Hernández, Pilar Castro Pañeda, Carmen González-González de Mesa, Eva Álvarez Martino y Marián Ángel Campo Mon (Universidad de Oviedo), considera el aumento significativo de las dificultades para impartir clases, debido a lo que se conoce como disrupción en el aula. 

 

Estrés docente

El artículo El bienestar emocional del docente realizado por Jorge Alberto Ruiz Torres tiene en cuenta la atención psicológica y profesional del profesor como consecuencia de las implicaciones emocionales que tienen todas las funciones en su ámbito educativo.

 

Disciplinamiento del inconsciente colectivo

Difundimos el artículo La militarización de la educación física escolar. Análisis de dos imágenes publicadas en la prensa de Barcelona de principios del siglo XX. Xavier Torrebadella Flix (Universitat Autònoma de Barcelona).

 

Desestresarse golpeando al profesor

El juego online en perspectiva de riesgo. Un juego promocionado como antídoto para el agobio se denomina: Golpea a tu profesor. Tan sólo un ejemplo de la oferta abierta y gratuita que circula en Internet para consumo adolescente. 

 

Violencia bélica y educación

Divulgamos el estudio sobre El derecho a la educación en situaciones de conflicto armado: de las manifestaciones e impactos de la violencia a la construcción de la paz, realizado por Johanna Ospina (Universidad Carlos III de Madrid).    

 

El cuerpo femenino en los libros de texto escolares

Cuerpo, arte y escuela. El lugar del desnudo femenino en los libros de texto de ciencias sociales. Vicente Miguel Pérez Guerrero (Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla).

 

Una zona de conflicto poco explorada

Compartimos el trabajo Análisis de conflictos entre iguales en las escuelas de Educación Primaria. Este estudio analiza los conflictos entre iguales que se dan en el recreo de las escuelas de educación primaria (6-12 años) mediante una observación sistemática en una muestra de 2.529 alumnos en zonas urbanas de la provincia de Lleida en Catalunya. 

 

Los delitos de odio también se cuelan por las pantallas

Difundimos Competencias docentes para la prevención del ciberacoso y delito de odio en Secundaria, estudio realizado por Elisabet Montoro Fernández y Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio (Universidad de Sevilla).

 

Asertividad de ida y vuelta

Compartimos el artículo El papel de la asertividad docente en el desarrollo de la competencia social de su alumnado (M.D. Villena Martínez, F. Justicia Justicia, E. Fernández de Haro - Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación Universidad de Granada, España). 

 

Informe 2016 sobre bullying de la ONG sueca Friends

La ONG sueca Friends es uno de los principales referentes mundiales sobre la problemática del Bullying. Difundimos su informe 2016 sobre el tema. Si bien no ha sido traducido al español, su versión en inglés aporta información relevante. 




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